Quoi de neuf?

Évènements

• Stratégie provinciale de credits à double reconnaissance
• Redéfinition du curriculum
• Éducation inclusion 

Publications et ressources

Mai 2013

• Protocole de signalement des situations d'urgence dans les écoles

• Politiques et exigences à l'intention des conseils scolaires – Planification et rapports sur les résultats 2013
• Achèvement des études secondaires
  – Bulletin – mars 2013
• French Language Arts (FLA) Activités d'apprentissage
  – FLA 4 à 6 –  ONIVA! 
  – FLA 9 – Activités d'apprentissage (monde du travail)
  – FLA 10 – Activités d'apprentissage (francophonie)
• Appuyer tous les èlèves/Éducation inclusive
  – Critères relatifs aux codes en adaptation scolaire 
• Études professionnelles et technologiques – Document d'appui
  – COS1010 : Pratiques personnelles et professionnelles
  – ENS1030 : Consumérisme
  – FOD1040 : Planification de repas 1 
  – HCS3010 : Pratiques de sécurité en milieu de travail 
• Études sociales : À découvrir! – Série de 5 courtes vidéos

• Liste annotée de ressources pour l’éducation artistique – Niveau élémentaire
• Plan d'activités 2013-2016